| TITOLO DELL’ATTIVITÀ/INIZIATIVA |
INGLESE ALLA SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO |
| PROPONENTE DELL’ ATTIVITÀ/INIZIATIVA |
BUTTERFLY ENGLISH SCHOOL |
| DESTINATARI DELL'ATTIVITÀ/INIZIATIVA [bambini asilo nido] |
No |
| DESTINATARI DELL'ATTIVITÀ/INIZIATIVA [alunni Scuola primaria] |
No |
| DESTINATARI DELL'ATTIVITÀ/INIZIATIVA [studenti Scuola secondaria di secondo grado] |
Sì |
| DESTINATARI DELL'ATTIVITÀ/INIZIATIVA [grande pubblico] |
No |
| DESTINATARI DELL'ATTIVITÀ/INIZIATIVA [genitori] |
No |
| BREVE DESCRIZIONE DELL’ ATTIVITÀ/INIZIATIVA |
Laboratorio didattico dinamico e coinvolgente, attentamente progettato per consolidare al massimo l’autostima e la sicurezza nell’esprimersi in lingua inglese. |
| COSTI EVENTUALI |
con oneri |
| IMPORTI IN EURO |
€ 2.500 per 20 ore |
| TIPOLOGIA PROPONENTE |
Soggetto privato/unico referente |
| CONTATTO [][Nominativo] |
Maria Nazzarena Settecasi |
| CONTATTO [][Email] |
info@butterflyenglish.it |
| CONTATTO [][Numero telefonico] |
0165 610432 |
| PERIODO DI SVOLGIMENTO DELL’ ATTIVITÀ/INIZIATIVA |
intero anno scolastico |
| TIPOLOGIA DELL’ ATTIVITÀ/INIZIATIVA [laboratorio didattico] |
Sì |
| OBIETTIVI DELL’ ATTIVITÀ/INIZIATIVA |
Si approfondiscono i quattro skills linguistici: speaking, listening, reading e writing. I ragazzi vengono stimolati a pensare in modo critico e creativo.
Attraverso il nostro metodo innovativo ed efficace, con docenti qualificati e madrelingua, si acquisiscono il livello di grammatica e i contenuti richiesti per il livello B1 e B2 del QCER. Presso la nostra scuola è possibile conseguire le certificazioni linguistiche del Trinity College London e/o prepararsi al Cambridge Language assessment. |
| FASI DELL’ ATTIVITÀ/INIZIATIVA |
Laboratorio didattico dinamico e coinvolgente, attentamente progettato per consolidare al massimo l’autostima e la sicurezza nell’esprimersi in lingua inglese.
20 ore da distribuire in accordo con l'Istituzione scolastica. |
| LINGUE VEICOLARI UTILIZZATE NELLO SVOLGIMENTO DELL’ATTIVITÀ/INIZIATIVA [Inglese] |
Sì |
| LINGUE VEICOLARI UTILIZZATE NELLO SVOLGIMENTO DELL’ATTIVITÀ/INIZIATIVA [Altro] |
|
| LUOGO DI SVOLGIMENTO DELL’ ATTIVITÀ/INIZIATIVA |
locali dell’istituzione scolastica (specificare nello spazio accanto se aula, palestra, laboratorio, cortile, ecc, ...) |
| LUOGO DI SVOLGIMENTO DELL’ ATTIVITÀ/INIZIATIVA [Commento] |
in aula, in palestra e in cortile |
| NUMERO MASSIMO DI PARTECIPANTI ALL’ ATTIVITÀ/INIZIATIVA [numero di alunni] |
15 |
| NUMERO MASSIMO DI PARTECIPANTI ALL’ ATTIVITÀ/INIZIATIVA [numero di alunni con disabilità] |
/ |
| NUMERO MASSIMO DI PARTECIPANTI ALL’ ATTIVITÀ/INIZIATIVA [numero dei docenti accompagnatori] |
1 |
| ACCESSIBILITÀ’ ALL’ ATTIVITÀ/INIZIATIVA [partecipazione di ad alunni/studenti con disabilità] |
SI |
| ACCESSIBILITÀ’ ALL’ ATTIVITÀ/INIZIATIVA [è previsto l’uso di linguaggi alternativi per studenti con disabilità e/o con bisogni speciali (canali sensoriali, uso di immagini,...)] |
SI |