| NOME DELL'ENTE PROPONENTE |
BUTTERFLY ENGLISH SCHOOL |
| Si richiede il riconoscimento regionale (bonus docenti). |
Sì |
| INFORMAZIONI SULL'ENTE PROPONENTE |
Centro Esami riconosciuto Trinity College London e Oxford Test of English |
| INDIRIZZO DELL'ENTE |
PIAZZA NARBONNE, 2 AOSTA |
| AREA TEMATICA |
COMPETENZE PER IL 21° SECOLO |
| TITOLO DELL'INIZIATIVA FORMATIVA |
CORSO COLLETTIVO DI INGLESE LIVELLO A1 |
| OBIETTIVI DELL'INIZIATIVA FORMATIVA |
Acquisizione delle competenze linguistiche finalizzate all'ottenimento del Livello A1 in linea con il Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue. Con le conoscenze acquisite lo studente può esprimersi in modo semplice su attività quotidiane e di routine che richiedono un scambio di informazioni su argomenti familiari e comuni. |
| PROGRAMMA DEL PERCORSO FORMATIVO |
GRAMMATICA Simple Present, Present Progressive, Time Prepositions, Wh- Questions, Modal Verbs (Can, May, Will), Comparative Forms, Simple Past, Present Perfect, Future Tense. TEMI Daily Routine, Free Time, House and Home, Places and Buildings, Shopping, Food and Drink, Clothes, Travel and Holidays, Hobbies and Leisure, Transport. |
| SEDI |
Aosta |
| PERIODO DI SVOLGIMENTO DELL'INIZIATIVA |
intero anno scolastico |
| DURATA |
35 |
| DESTINATARI [educatori] |
Sì |
| DESTINATARI [docenti scuola dell'infanzia] |
Sì |
| DESTINATARI [docenti scuola primaria] |
Sì |
| DESTINATARI [docenti scuola secondaria di primo grado] |
Sì |
| DESTINATARI [docenti scuola secondaria di secondo grado] |
Sì |
| COSTI EVENTUALI A CARICO DEI DESTINATARI |
|
| IMPORTO IN EURO A CARICO DEI DESTINATARI |
500 |
| METODOLOGIE DI INTERVENTO |
I corsi di inglese sono personalizzati e strutturati sulle esigenze e il livello di conoscenza della lingua dello studente.Nelle lezioni di inglese viene stimolato principalmente l’aspetto comunicativo. Il problema dell’imbarazzo nel parlare viene presto superato con giochi di comunicazione.Viene dato molto spazio alla lingua parlata (Speaking), favorendo l’assimilazione di situazioni comuni, di uso quotidiano, attraverso il "role play” (e cioè improvvisando situazioni realistiche) e all'ascolto e comprensione orale (Listening) attraverso l'utilizzo canzoni, interviste, programmi radiofonici, internet e dvd.I corsi di inglese sono svolti da insegnanti madrelingua o bilingui con esperienza pluriennale nell'insegnamento, sia in scuole pubbliche sia in Istituti linguistici privati in Italia, all'estero e in Gran Bretagna. |
| MATERIALI E TECNOLOGIE UTILIZZATE |
Libri, video, internet, smart board |
| TIPOLOGIE DI VERIFICHE FINALI |
Possibile iscrizione all'esame di certificazione linguistica Trinity GESE - Grade 2. Cambridge Assessment KET Attestato di frequenza con la dichiarazione del livello raggiunto |
| MAPPATURA DELLE COMPETENZE ATTESE IN USCITA |
Acquisizione delle competenze linguistiche finalizzate all'ottenimento del Livello A1 in linea con il Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue.Con le conoscenze acquisite lo studente può esprimersi in modo semplice su attività quotidiane e di routine che richiedono un scambio di informazioni su argomenti familiari e comuni. |
| CURRICULUM |
Scarica CV |
| RELATORI, FORNITORI, FACILITATORI DI CUI VA ALLEGATO IL CURRICULUM VITAE |
no |